Malena Ballena

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Hacía tiempo que quería escribir acerca de este cuento. Éste fue el cuento del mes de febrero de My Little Book Box, en la franja de edad 6-8 años. Por temática del cuento, es perfecto para ser leído a partir de es edad porque es en donde aparecen los problemas de burlas de los compañeros, la inseguridad ante situaciones en la vida, así que con esta historia los podemos hacer reflexionar sobre estos aspectos.

No he realizado las actividades plásticas que se proponen en la caja, las dejaré para más adelante, pero sí que he tenido la oportunidad de leer el cuento y disfrutarlo en mi grupo de tercero de primaria. Os explico la experiencia:

Este trimestre lo hemos dedicado a la comprensión de cuentos, tanto de manera oral como escrita, he aprovechado por llevarles este cuento y trabajar la lectura de imágenes, de crear hipótesis, de hacer pequeñas preguntas de comprensión pero más enfocadas al análisis de las emociones que al contenido del cuento en sí. Les ha encantado la historia, y se lo han pasado muy bien con Malena; además, me encanta ver sus caras cuando les leo cuentos y en éste se les iba formando una sonrisa en la cara cada vez que Malena superaba uno de sus temores. ¡Y qué decir del final!

Os explico un poco de qué va: Malena Ballena, de Davide Cali e ilustrado por Sonja Bougaeva, es un cuento que habla de la aceptación de uno mismo (autoestima) y de la superación personal con un toque de humor. Malena es la típica niña gordita que sufre las burlas de sus compañeros. Un día, un monitor de piscina le dirá la frase que cambiará su forma de ver las cosas y le ayudará a superar sus miedos. Somos lo que pensamos que somos. Malena, que no tiene nada que perder por probar a imaginarse lo que podría llegar a ser, se imagina siendo un gigante, un erizo, un canguro, una estatua… todo con un objetivo que no deja de ser el de autosuperarse. Poco a poco lo consigue y vemos un cambio de actitud en la protagonista.

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Antes de leer el cuento hemos hecho una actividad de pre-lectura. Observando la portada del libro me han ido diciendo de qué se imaginaban de qué iría el cuento. Han salido muchas historias. Ninguna era la que luego se encontrarían. Esto les ha sorprendido y les ha gustado. Durante la lectura, nos ibamos fijando en las imágenes, en sus colores, en las expresiones de Malena, y discutíamos acerca de como se sentía y porqué. Al acabar, hemos hecho una actividad post-lectura. Al ser niños de 8-9 años, les he hecho pensar en algo que ellos tengan miedo o sientan inseguridad. Debían imaginarse en qué se podrían convertir para superar ese miedo. Debían hacer una pequeña narración explicando qué miedo o inseguridad sienten, qué pueden hacer para superarla y luego hacer un dibujo de aquello que se imaginaban qué eran.

Ya os contaré qué sale de estas reflexiones. Yo me he quedado satisfecha pues muchos se han parado en pensar en ellos mismos, en aquellas pequeñas cosas (o grandes) con las que se sienten inseguros y han reflexionado qué podrían hacer o en qué se podrían convertir para superarlas.

¿Qué os ha parecido este cuento? Os aseguro que con el final del cuento no puedes evitar sonreír y sentirte orgulloso de Malena. Sensación de triunfo total.

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2 comentarios en “Malena Ballena

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